最近一位輔導個案的幾句話，讓我特地租了「破風」這部電影的DVD回來看，這是一部以自行車賽車手為主角的故事。
在自行車比賽中每支車隊都會安排數名車手出賽，
比賽中車手們並非各自努力衝向衝點，
而是依循相當縝密的團隊策略一起合作，
讓車隊裡最適合衝缐的那一位車手奪標。
在車隊中最適合高速衝缐的車手就叫做「衝缐手」，
但再厲害的衝缐手也不可能在動輒數百公里的遠距離賽程中，從頭到尾都用極速在衝刺，他的體力必須盡量保存到適合衝缐的末段距離才爆發出來。
為了使衝缐手保持在最佳狀態，
車隊裡的其他車手會輪流擔任「破風手」的角色。
破風手騎在衝缐手前面，一方面用自己的身體與單車破風，
降低衝缐手的風阻，也要隨持保持在最佳路線讓衝缐手跟隨。當賽程進入衝刺階段，破風手就要退到一旁，
給衝缐手有最佳攻擊位置衝缐奪標。
雖然破風手在前面領了大半的路，
但最後能站上頒獎台的只有那位奪標成功的衝缐手，
破風手就等同於衝缐手背後的無名英雄。
我對自行車運動了解不深，但這部影片讓我感觸良多。
這幾年不論是早療或者兒童、青少年輔導，
我的角色就有如破風手一般，協助我的個案找路、為他們擋風，
使他們有機會積蓄成長的能量，然後在時機成熟的那一刻退開，
鼓勵孩子們勇敢釋放能量朝目標前進。
若孩子們在終點前體力不支甚至摔倒受傷，
我又會回到破風手的位置，鼓勵他們不屈不撓、起身再衝。
回到最初的場景，正與那位個案進行最後一次的輔導。
他是一個相當聰慧的孩子，但有著情緒與衝動控制不佳的煩惱。
經過我們幾個月的努力後，他的情緒問題有明顯改善，人也開朗許多。
在結束輔導前，孩子問我「老師，我以後還能找你再繼續上課嗎？」
「老師覺得你現在已經進步很多了，我可以放心讓你自己前進啦！」我說。
「但我很怕老師不在以後，我又會出狀況讓大家麻煩。」「別擔心，有狀況的時候老師還會回來幫助你的。」
孩子低頭想了一會兒，說「我知道了，老師就像是電影裡面的破風手一樣，之前都在前面幫我擋風開路，還會幫我找到對的路線。不過等到終點在前面的時候，老師就會先退開，讓我靠自己的力量去衝線，現在就是我要靠自己力量衝線的時候到了對不對？」
看著他堅定帶著自信的眼神，我感到既驚訝又欣慰，一個才11、2歲的孩子竟然能有如此深刻的體悟。我回答他「沒錯，現在就是你獨力衝線的時刻，相信自己放膽前進吧！」
孩子們，當你能為自己破風前進的時候，記得電影中的一句話：
風在前，無懼！
看見光亮心理諮商所 黃敬傑諮商心理師
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